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betway必威登录2019年教师职业能力比赛实施方案

文章来源:本站原创 发布时间:2019年02月25日 点击数: 字体:

为落实全国教育大会精神,对接省市职业院校技能大赛教学能力比赛,结合卓越校申报的实际情况,经研究,学校决定举办2019年教师职业能力比赛。现就有关事项通知如下:

一、组织机构

顾问:李正祥、李志彬

组长:彭新明  协调:罗凯 

评委:张湘吉、苏胜保、贺今海、林干祥、孙仕要、王忠、

胡坚、刘国云、荣红林、王秀红、吴明波、谭永、黄仙花、夏晖、彭利军、彭岚、舒鸿斌、左英

场地设备:吴明波(兼)、欧丹  联络员:李霖 

二、参赛对象(附件一)

1.年龄在35岁以下(19842月以后出生)在职在编的教师。

2.年龄在35岁以上,新进但未参加过学校比赛的教师。

3.各专业部推荐的编外合同制教职工(1/专业部)。

近年国家级教学竞赛一等奖获奖教师可以不参加本次竞赛,保留参加省、市相关竞赛的资格。

三、竞赛时间

请各部和行政兼课教师将参赛内容于31日前报校企合作与课程开发办公室(附件二),具体竞赛时间暂定4月上旬,具体时间另行通知。

四、竞赛项目及要求

(一)竞赛项目

比赛项目为教学设计说课和微型视频课程制作。其中信息化教

学设计说课10分钟、答辩2分钟。微型视频课程制作视频时长为5-8分钟。教学设计与微课内容应选自参赛者本学期执教教材,并依据教育部发布的中等职业学校相关教学大纲的要求进行制作和设计。

(二)要求

1.教学设计说课

重点考察教师合理运用信息技术和信息化教学环境,突出教学重点,解决教学难点,系统优化教学过程,完成教学任务的能力。

应基于现代教学理念,合理安排教学过程的各个环节,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。

教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计,参赛作品应是参赛教师原创。

2.微型视频课程制作

教学视频应围绕知识点、例题习题、疑难问题、实习实训操作等进行的教学过程及相关资源进行有机结合。

视频作品分辨率设定为720*5761280*720,采用avirmrmvbwmvmp4flvmovmpg 的文件格式,最大不超过300M

参赛者应按"微课"的相关要求进行制作。

五、评分及奖励办法

1. 教学设计说课比赛采取现场集中评分,以去掉一个最高分、最低分后的平均分为参赛教师得分。微型视频课程制作在规定时间(另行通知)内上交作品,交外请评委观看评分,以去掉一个最高分、最低分后的平均分为参赛教师得分,评分细则见附件三、四。

2.教学设计说课竞赛按参赛人数的10%20%30%比例分设一、二、三等奖,学校分别给予400元、300元、200元奖励并表彰。其中现场说课得分占80%、微型视频课程制作得分内容占20%,缺少其中一项不参与信息化教学设计评奖。

3. 微型视频课程制作按参赛人数的10%20%20%比例分设一、二、三等奖,获一、二、三等奖教师学校分别给予300元、200元、100元奖励并表彰。

六、其他

1.教师参赛顺序由参赛教师自行抽签决定,抽签时间另行通知。

2.要求专业部、项目组认真组织、加强指导,对工作负责、能及时完成相关任务的专业部和项目组,学校将予以表扬。

3.请参赛教师积极向各专业部、项目组及历次获奖的教师学习、认真备赛、争创佳绩,达到以赛促教、以赛促研、以赛促发展的目的。

 

 

附件1:教师职业能力比赛教师名单

附件2:教师职业能力比赛报名表

附件3:教学设计说课(现场)评分表

附件4:微型视频课程制作评分表

 

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二○一九年二月二十五日

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